【走进萌达】独立,生命发展之基础
时间:2015/2/9 15:44:03 来源: 作者:当孩子的心理和意志具备了发展的内在条件时,就有了追求独立的冲动。独立是每个孩子与生俱来发展的基本权利,孩子在做吃饭、穿衣以及其它力所能及的事情时,他的内心需要得到了满足,心智也得到了发展。
很多时候,孩子一开始可能做得并不是那么好,而且做得也很慢,但我们不得不承认的是,孩子在做这些事情时是那么认真,全神贯注,从做这些事情的过程中,他能获得一种“有用人”的自信感、勤奋感和满足感。此外,通过做这些事情,他的手指协调能力、肌肉运动能力、专注力都能得到很好的发展,这些看起来很小的事情是带他走向独立的重要力量。
而假如我们此时剥夺了孩子做这些事情的权利,孩子会逐渐丧失了独立发展的机会。而假如孩子没有独立发展的能力,也就没有了真正的生存能力、学习能力、发展能力,更遑论父母的那些美好期待了。
李泰阁(tiger),今年4岁,是个独立能力很强的孩子,而且拥有很好的秩序感,在下面的视频里,您将见证到他的这些能力。
tiger的环境适应能力很强且喜欢帮助他人,无论是和大孩子还是和小孩子在一起,他都能很好地融入其中,而且你总能看到他在帮助他人。Tiger的专注力和吸收能力也发展得很不错,对于老师的演示,他能很快的学会。
如果tiger性子能不那么急那就更好啦!
谭凯中(九九)刚来萌达永祺西京婴幼园时,只有两岁七个月,作为班上最小的小朋友,九九刚来时所说的语言不多,以简短语言为主,现在的他在语言发展方面有了很大的进步,能很清晰地表达自己,也渐渐变得更愿意和其他小朋友交往、游戏,在这次合班的过程中,九九只用一天的时间就记住了所有小朋友的名字。
在这半年多的时间里,九九的独立能力也得到了很好的发展,从之前静待老师的帮助到现在,九九已经能努力做好自己力所能及的事情,九九的发展让老师们感受了孩子成长的喜悦。
下面,让我们一起见证一下九九的成长吧!
数学对九九来说特别有吸引力,在上午的自由工作时间里,他能一上午都沉浸在数学的世界里,睡午觉前,他也会要老师给他出几道数学题,只要看到数字,他都会很认真地将所看到的数字读上几遍,直到满足了自己的“数学欲”才罢休。