【幼小衔接】从萌达毕业，我们将学会这些技能！

3月已来，很多宝贝离小学的生活越来越近了，进入小学，意味着这些孩子们将从“玩童”进入“学童”的状态，有的家长可能会焦虑在幼儿园“玩”了三年的宝贝会适应小学的生活吗？这些“玩童”会些什么呢？

不用担忧，看完萌达幼小衔接课程，你的忧虑将迎刃而解。

萌达数学课程贯在穿孩子3年的幼儿园教学课程中，并针对5-6岁的孩子，开展蒙数巩固班。

他们在这里将学会：

含100以内数的认知、数的奇偶性、符号认识、万以内数字书写；

50以内四则运算、时间概念、货币认识及运用、测量及统计等概念；

并重点加强孩子读题、识题的能力

家长可以做什么？

家长可以通过生活、游戏及生活实践来帮助孩子建立数学、时间、货币等观念，如带孩子去超市买东西、认识时钟等。

萌达针对5-6岁的孩子，开设汉语言类课程，其中包含国学、拼音、经典诵读、绘本、儿童剧等内容

汉语言类课程重在培养孩子“听、说、读、写”的能力

听：学会专注地聆听别人谈话，并能根据对方反应作出正确的应答。

说：能使用适当的语言表达自己的想法，可当众表演儿童短剧，讲话清晰；可完成3-5句的看图说话。

读：喜欢多形式的儿童绘本，可根据作品内容及中心思想，结合个人已有经验扩展想象，进行仿编和创编。学习拼读，能尝试使用拼音进行阅读

写：认识并书写拼音；对文字感兴趣，认识50个常见的文字，能认识和书写自己的名字。知道书写的姿势。

以上四种能力，我们重点在听说方面。对于书写，主要在小学。

同时，我们会通过形象讲解中国传统文化中关于家、国、朝代、节日节气等概念，让孩子感受并喜欢中华的传统文化，掌握中国人做人的基本道德准则。

家长可以如何做？

1、在日常生活中学习，拓宽孩子学习语言的渠道，教孩子认路牌、车站，商场标识等，用兴趣来激发孩子自主认字的热情。

2、每天半小时亲子阅读，提高孩子阅读量，开拓见识、提高词汇量的储备。

3，与孩子一起创设学习文字的环境。

和孩子一起为家中的玩具、家里的物品贴上文字标签；

4、坚持孩子在家每天写几个字，不在多，在于养成正确的坐姿及握笔习惯。

萌达英语课程贯穿在孩子3年的幼儿园教学课程中，并针对5-6岁的孩子，开设英语教学课程。

教学主要侧重于孩子口语发音的标准和语感的形成，通过绘本的阅读和主题活动的实施，培养孩子们对英语学习的兴趣，外教中教完美结合。

他们将学会：

26个字母及若干字母组合的自然拼读，认识约200个左右英语单词，熟练掌握所学单词150个左右。

能够根据场景，进行简单的对话。

能够做完整的自我介绍。

家长可以如何做？

培养孩子每天听、读、说英语的习惯，在家中鼓励孩子多用英语打招呼与简单的交流，通过唱英文歌曲、读英文绘本，看英文电影激发孩子英语学习的兴趣。

针对5-6岁整学年开设了击剑、跳绳、轮滑、球类、跆拳道课程。

击剑、跳绳、轮滑、球类、跆拳道课程以培养儿童身体力量、速度、协调性等综合素质，同时增强幼儿跳绳、拍球和双脚跳跃等身体专项素质练习。

跳绳：掌握基本的跳绳技巧和方法，达到连续跳绳的能力。

沙包：增强上肢力量和协调性，达到平均投掷水平5-6米的能力。

拍球：掌握原地拍球的技巧，达到连续拍球的能力。

家长可以如何做？

那就是养成每天半小时陪孩子跳绳、拍球、骑车等锻炼身体的习惯，和孩子一起动起来！

萌达的课程设置如何，听完小学班主任张老师介绍孩子们的一天，你就知道了

只要大家以积极健康的心态去面对，耐心而坚持地陪伴着孩子，相信你们终有所获！