【萌达特色】既然我们不能照顾Ta的一生，那就让Ta自己做吧——萌达之儿童的自主

我们一般人都会有这样的心理，当看到刚学会走路不久的孩子尝试着去拿杯子或搬东西时，总是控制不住自己想去阻止或者帮助他；当看到孩子吃饭吃得满桌都是时，总忍不住直接去喂Ta；当我们急着带Ta去上课时，总习惯性的给Ta穿衣、系鞋带，哪怕这时孩子说：“我自己来。”我们的耐心却不能容忍他们尚不成熟的动作。然而孩子对我们这样的做法并不感恩，甚至以愤怒和哭闹来回应。

其实成人不知道的是，这时的孩子只想自己做。他们希望能自己穿衣、自己吃饭及至完成一些其它的工作。孩子能从这些工作中锻炼自己的手部关节，并通过手的运动发展自己的心智。他们只是想进行一次快乐的尝试，一次前所未有过的锻炼而已。只有通过在工作中的反复接触和锻炼，他们才会变得灵活和聪明。

在萌达，你会发现哪怕是在课堂上，老师会让孩子们自己拿取、收拾教具，哪怕他们的动作会慢一些，哪怕他们有时候放得并不是那么整齐，但经过一段时间的培养后，你会惊奇的发现，孩子渐渐形成了自主的习惯，而且有时候他们整理的教具整齐到令我们惊讶的地步。

在萌达，我们总是鼓励孩子自己能够做的事情自己做，而他们的能力总是能够超乎我们的想像，当这些场景发生时，我们总会感到一种幸福的感动从心底流过。

每个孩子都会有自己的人生，哪怕是父母也不可能照顾他们的一生，既然如此，那就让孩子自己做吧！